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示范课《reading and debate》
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- “思辨缺席”一直困扰着中国的英语教学，因此英语教学改革应重点关注这一问题。一般认为，英语教学的目的是让学生掌握标准英语、熟悉西方文化，而课堂上引入大量辩论是实现这一目的的一个重要方法。若要培养学生的思辨能力，让我们跟随清华大学附属中学英语高级教师熊学勤的脚步，去她的课堂上看看吧。
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