教育大事记—素质教育

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改革开放之后,随着高等教育招生考试制度的恢复,文化大革命遗留的读书无用论开始得到扭转,教育工作者中的有识之士率先实施了素质教育的改革实验。而现代教育制度形成以来,体育一直是学校教育的重要手段和学校课程体系的重要内容。其主要表现是“增强体质”和“技能传授”逐渐成为学校体育的主要目的。这些都为素质教育提供了条件和助力。

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